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EILD리더십역량진단은 내가 평가하는 나와 타인이 평가하는 나에 대한 인식격차를 알고, 현재 나의 역량과 더 개발이 필요한 역량을 파악하는 것과 동시에 조직에서 요구하는 역량과의 차이를 개발하기 위한 취지에서 2003년 본교 경영학과 교수진과 이화리더십개발원이 공동으로 연구·개발하였습니다.

EILD 리더십역량진단은 온라인을 통하여 실시되는 360도 다면평가로, 진단 이후 개인별 피드백리포트를 통해 개인의 리더십역량 향상
방안을 함께 모색하기 위한 도구입니다.

목적 및 의의

- 관리자의 리더십을 상사뿐 아니라, 동료, 부하로부터 전방위적으로 평가
- 다양한 관점에 의한 평가로, 보다 객관적이고 정확한 정보 획득
- 본인과 타인의 인식의 격차를 확인하고 본인의 우수 역량 및 개발이 필요한 역량을 파악하여 리더십 역량을 향상할 수 있도록 함

측정항목

리더십역량진단 측정항목
리더십 역량 하위 역량
과업수행역량 비즈니스마인드, 변화주도능력, 성과지향성, 문제해결능력
대인관계역량 동기부여/팀웍형성능력, 임파워링, 관계구축능력, 파워창출능력
자기관리역량 자기이해/개발능력, 정서적원숙함, 다양성존중, 윤리적책임감

다면평가

다면평가

진단 결과

- 단순평균점수가 아닌, 표준점수로 제시하여 다른 여성관리자들의 리더십 역량과 나의 리더십 역량을 객관적으로 비교하여 정검할 수
   있도록 함.
- 진단결과를 분석한 개별 피드백 리포트 배부함
   2,000여건 (2008년 기준)의 사례를 바탕으로 도출된 표준점수와 나의 리더십 역량을 비교함으로써 현재 나의 리더십 역량에 대하여
   객관적인 평가를 할 수 있습니다. 객관적으로 비교·분석된 진단 결과는 향후 보다 실질적으로 효과적인 리더십 역량 개발로 이어질 수
   있는 토대를 제공합니다.

리더십역량진단

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