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22.02.18
조회수
1777
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교육대학원
[수강] 2022-1학기 ED200단위 교직과목 신규 개설 안내 (총 4과목)

2022-1학기부터 교육대학원에서 신설되는 ED200단위 교직과목을 소개합니다.

성경적학교교육의이해(금요일8-9교시, 비대면수업) 과목과 K-MOOC 3과목으로, 본 교과목은 석사학위 취득에 필요한 교직과목(3학점)으로 인정 되오니 수강신청시 참고하시기 바랍니다.


학수번호/교과목명

ED225 / 성경적학교교육의이해

수업시간

금요일 8-9교시

강의방식

-비대면 강의(ZOOM)

-팀티칭 강의: 다양한 교육학 분야의 교수진이 참여

수강대상

현재 학교에 근무하고 있지 않아도, 성경적 학교교육에 관심있는 학생이면 누구나 수강 가능함

교과목 개요

성경적 세계관으로 학교교육을 이해하기 위하여 관련된 기독교교육이론과 각 교육분야별 기독교교육 연구를 검토하고 이를 근거로 현대 학교교육의 문제에 대한 대안을 탐구한다.


※ 무크(MOOC)란? Massive, Open, Online, Course의 줄임말로 오픈형 온라인 학습 과정을 뜻합니다. 수강신청 후, K-MOOC 사이트(www.kmooc.kr)에서 진행되는 온라인 강의로 진행되며, 자세한 내용은 각 교과목의 사이버캠퍼스와 강의계획안을 참고하시기 바랍니다.
(정해진 수업시간/강의실 없음)

학수번호/교과목명

ED222 / K-MOOC: 인공지능시대의미래교육

교과목 개요

이 과목은 미래사회의 교육환경 변화의 방향을 이해하고 이를 기반으로 미래교육의 방향으로 AI융합교육의 방향을 이해하는 것을 목적으로 한다. AI융합교육의 배경적 지식이 되는 미래교육 환경의 변화와 AI융합교육 관련 이론을 이해하고, 이를 바탕으로 교육의 실제 운영 과정에서 AI융합교육을 활용하는 사례를 학습하도록 한다.

학수번호/교과목명

ED223 / K-MOOC: R프로그래밍의기초

교과목 개요

이 과목에서는 인공지능과 빅데이터를 교육 분야에 적용하는 데 필요한 기본적인 프로그래밍 역량을 학습한다. 이를 위해, 학습자들은 R의 기본 자료구조(벡터, 요인, 행렬, 배열, 데이터프레임, 리스트), 제어구조(if, for, while), Base RR의 기본을 학습하고 난 후 보다 효과적인 데이터 사이언스를 위해 개발되어 현재 널리 사용되고 있는 RTidyverse package(ggplot2, dplyr, tidyr, purrr, stringr)를 학습함으로써 데이터를 보다 효과적으로 다루고(wrangling) 시각화(visualization)할 수 있는 역량을 기르게 된다.

학수번호/교과목명

ED224 / K-MOOC: 교육데이터분석

교과목 개요

이 과목에서는 통계학, 머신러닝 등으로 대표 되는 데이터 과학의 기본 개념을 이해하고, AI 융합교육을 위한 여러 종류의 교육 데이터들을 분석할 수 있는 방법들을 학습하고, 통계적으로 의미 있는 결과를 도출하는 연구능력을 기른다.


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