College Writing II 후기

  이화에 처음으로 와서 대학영어 수업을 듣고 따라가는 것은 문제 없었지만 글쓰기는 깔끔한 글을 만들기가지 너무 힘들었습니다. 토플 라이팅도 잘 쓰고 싶어 저는 EWIS를 수강하게 되었습니다. 교수님께서는 글쓰기의 기반이 되는 필수문법을 한 번 더 집어주셨고 반 학생들이 틀리는 문법을 기반으로 고쳐나가야 할 점들들 되집어주시면서 다시는 그 문법이나 표현을 틀리지 않도록 도와주셨습니다. 무엇보다도 매일 이메일을 통해 피드팩을 해주고, 그 피드백을 기반으로 다시 써주시면 그 다음날 또 첨삭을 받을 수 있어 한 글을 빠르게 계속 다듬을 수 있었습니다. 수업이 끝난 후 저는 서론, 본론, 결론으로 구성된 5문단의 에세이의 구조는 쉽게 쓸 수 있게 되었고, 주제 자체가 어렵지 않는 한 자잘한 문법만 고쳐나갈 수 있게 되었습니다. 피드백 받으면서 실력이 가장 빨리, 잘 는 것 같습니다. 

에세이 왜 틀리는 지는 모르겠는데 실력 올리시고 싶으신 분들 신청하셔서 피드백 받을 수 있는 만큼 받아서 실력 많이 올릴 수 있길 바랍니다!! 이수경 교수님 감사합니다! 

19학번 정치외교학과 황다현

 지난 4주간, 유용한 수업 자료와 함께 진행되는 CWⅡ수업을 통해 descriptive, cause and effect, persuasive, argumentative 등 다양한 형식의 essay를 논리적으로 작성하는 방법을 체계적으로 습득할 수 있었습니다. Outline을 바탕으로 매일 글을 직접 써보고, 교수님의 즉각적이고 효과적인 피드백을 통해 이를 수정·발전시켜나가는 과정은 글쓰기 능력뿐만 아니라 영어 글쓰기에 대한 자신감을 키워주었습니다. 혼동하기 쉬운 문법과 간결하고 세련되게 글을 쓰는 방법을 익히고, 효과적인 글쓰기의 기본이 되는 사고 및 논리력을 키울 수 있어 무척이나 유익했던 이수경 교수님의 수업은 앞으로 어떤 글을 쓰든지 간에 든든한 바탕이 되어 줄 것 같습니다. 마지막 여름방학을 보람차게 보낼 수 있어 개인적으로 매우 뜻 깊었던 EWIS 프로그램에 더 많은 분들이 참여하여 유익한 배움을 얻으셨으면 좋겠습니다.

15학번 교육학과 황승우

 여름방학동안 토플 공부를 하기 위해 EWIS를 신청하게 되었습니다. 토플 라이팅에 대해서는 수업기간 마지막에 가르쳐 주셨는데 4주간 배운 내용이 글쓰기에 대한 자신감을 키워줘 토플 라이팅에도 큰 도움이 되었습니다. 주제에 대해 생각을 어떻게 구성해서 글로 풀어나가야 하는지에 대해 항상 고민이 많았는데 교수님께서 세부내용 구성할 때, 내용이 생각이 안날 때의 팁들을 가르쳐 주시며 글을 어떻게 써야하는지 알려주셨습니다. 또한 같은 반 학생들이 작성한 과제들 중 잘 쓴 것이나 문법적 오류도 같이 공유하고, 글을 쓸 때 주의해야하는 부분을 크게 몇 가지로 나눠서 그 틀로 예시를 추가해가며 수업을 하셔서 에세이를 작성하고 수정할 때 어떤 부분을 주의해야하는지 확실히 알 수 있었습니다. 수업의 가장 좋았던 점은 매일 글쓰기 과제를 1편씩 제출하고 교수님께서 첨삭을 두 차례에 걸쳐서 해주시는 것이었습니다. 수업 초기에는 글을 어떻게 시작해야 할지도 몰라서 교수님께 도움을 많이 받았습니다. 하지만 글의 오류를 어떻게 수정하고, 어디를 주의해야 하는지, 쓴 글의 어떤 부분이 잘 썼는지 등 첨삭을 받으며 글쓰기에 대한 자신감도 많이 향상되고 글 내용의 구상 또한 더 빠르고 자세하게 할 수 있게 되었습니다.

 19학번 융합보건학과 조민강

저는 일반대학원 석사 1학기를 끝낸 학생입니다. 나중에 석사논문을 쓸 때 영어로도 publishing 하는 게 좋다는 이야기를 들었고, 마침 1학기에 원서수업이 너무 어려웠던 차, 영어 글쓰기 수업 포스터를 보고 수업을 듣게 되었습니다.