커뮤니케이션 미디어학부에서 2019년 대학혁신지원사업 성과 측정을 위한 학부 재학생 지원자를 모집합니다.
모집대상 및 지원사항, 측정방법을 확인하여주시고,
지원자로 참여 원하시면 9/17(화) 15:00 까지 커뮤니케이션미디어학부 메일주소(masscomm@ewha.ac.kr)로 지원메일을 보내주시면
선착순으로 도착한 메일을 기준으로 9/17(화)에 선정된 대상자를 추천인 명단에 올린 후 대상자 선정안내 연락을 드리도록 하겠습니다.
★지원 메일 형식)
메일제목:2019년 대학혁신지원사업 성과 측정 커미부 학부생 지원자
메일내용:이름, 학번, 수료한 학기(또는 재학중인 학기), 이메일주소, 연락받을 핸드폰번호
메일보낼 주소: masscomm@ewha.ac.kr
1 . 모집대상: 커뮤니케이션미디어 학부 재학생 (선착순모집)
(휴학생, 수료생 제외/ 학업 성적이 우수하고 교내 활동에 참여도가 높은 학생 /본 진단평가에 성실히 참여하려는 의지가 있는 학생 )
1학년 :3명
2학년 :3명
3학년 :3명
4학년 이상: 4명
2. 지원자 추천명단 선발 시 진단평가 제출 기한: 2019. 9. 20.(금)까지
3. 지원자 추천명단 선발 시 진단평가 제출 방법: 교육혁신단 미래혁신센터로 이메일 송부(shinej@ewha.ac.kr, 담당자: 신은지)
4. 추천명단자 지원사항
4-1) K-CESA (대학생 핵심역량 진단)
진단 완료자 스타벅스 e-gift 카드 (15,000원권) 증정, THE포트폴리오시스템 교내 비교과 활동 수료 처리
(주관처 및 문의:미래혁신센터 신은지(3277-4277, shinej@ewha.ac.kr))
4-2) ECCA (이화핵심역량 진단평가)
진단 완료자 e-쿠폰/모바일상품권 (5,000원 상당) 증정
(주관처 및 문의: 대학혁신지원사업 정책과제 연구팀 / 연구책임자: 소효정 교수(교육공학과))
※ 진단 완료자 답례품(품목, 금액 등)은 사정에 따라 변동될 수 있음
5. 측정방법:
5-1) K-CESA(대학생 핵심역량 측정)
1) 개요
가. 대학생 핵심역량 진단(K-CESA: Korea Collegiate Essential Skills Assessment)은 대학생을 대상으로 직업세계에서 요구되며 대학교육을 통해 길러진 현재의 역량 수준을 진단하는 온라인 진단 시스템임
※ 핵심역량: 직업능력의 핵심 구성요소로서 직종이나 직위에 상관없이 대부분의 직종에서 직무를 성공적으로 수행하는 데 공통적으로 요구되는 지식, 기술, 태도 등을 의미함
나. 2006년부터 교육부와 한국직업능력개발원의 주도 하에 개발되었음
2) 측정 항목 및 문항 구성(소요시간: 약 50분 내외)
3) 측정 방법: 웹 사이트(https://www.kcesa.re.kr) 개별 접속 후 참여 4) 측정 기간: 2019년 10월 중(※ 진단기간은 사정에 따라 변동될 수 있음)
나. ECCA: Ewha Core Competence Assessment(이화핵심역량진단평가)
1) 개요: 본교의 THE 인재상을 바탕으로 이화핵심역량인 지식탐구역량, 창의융합역량, 문화예술역량, 공존공감역량, 세계시민역량을 측정하기 위해 개발한 진단도구임
2) 측정 항목 및 문항 구성(소요시간: 약 10~15분)
측정 항목 |
구성요인 |
문항수 |
시간제한 |
글로벌역량 : 외국어 능력 및 글로벌 환경 노출, 다문화 이해 및 수용 능력, 세계화 및 세계경제에 대한 지식과 이해 능력을 진단 |
(외국어 능력, 글로벌 환경에 대한 노출) - 유연성과 적극성 -다문화에 대한 지식 및 이해 능력 -글로벌화, 글로벌 경제에 대한 지식 및 이해 |
38 (선다형) |
30분 |
대인관계역량 : 정서적 유대, 협력, 중재, 리더십, 조직에 대한 이해 능력을 진단 |
- 정서적 유대 -협력 -중재 -리더십 -조직에 대한 이해 |
50 (자기점검, 5점 척도) |
제한 없음 |
자기관리역량 : 자기주도적 학습능력, 계획 수립 및 실행 능력, 정서적 자기조절 능력 및 직업의식을 진단 |
- 자기주도적 학습능력 -목표지향적 계획 수립 및 실행 능력 - 정서적 자기조절 능력 -직업의식 |
60 (자기점검, 5점 척도) |
제한 없음 |
3) 측정 방법 및 기간: 대학혁신지원사업 정책과제 연구팀(연구책임자: 소효정 교수(교육공학과))에서 진단 대상자에게 개별 안내 예정
학부생들의 많은 참여와 지원 부탁드립니다.