이현주 / 짜를리노의 대위법에서 세나리오의 역할: 화성의 체계 제3권 제61장의 인용 관계를 중심으로 ㆍ 1

고선미 / 발성조절에 있어서의 피드백의 특성 및 역할 연구: Part Ⅱ ㆍ 27

김도수 / 한국의 현대 ‘실용음악’과 ‘보컬’의 개념상의 문제점 및 고등교육에서 보컬의 학문적 수용 전망 ㆍ 53

황인주ㆍ김은정 / 교사의 동기부여 성향, 음악교수효능감, 유아의 음악적성과 음악적 성향 간의 구조 분석 ㆍ 95

박주만 / 프로젝트형 초등 음악영재 교수⋅학습 프로그램 개발: 다문화 음악 프로젝트 활동을 중심으로 ㆍ 121